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内容简介:
《日有所诵五年级》(第六版)是亲近母语团队历经十多年研究和实验,五年编写,五次修订的倾心之作。全书分上下两卷,每卷16个单元,每单元包括5篇童诗、散文名篇、古诗词,编选了符合儿童心性的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本;让儿童通过多种形式的诵读,爱上诵读,积累语言,形成语感,提高语文素养;培养诗性和定力,实现精神成长。放大字号、增加行距,符合新国标要求;全文注音,童趣插画。
书籍目录:
上卷
第一单元
篱笆那边
乡愁
家庭
河广
上邪
第二单元
井蛙
瓶竹
开始
登幽州台歌
回乡偶书(其二)
第三单元老马
儿童是世界上一点一点的光
海边
……
作者介绍:
薛瑞萍,安徽省合肥市第六十二中学小学部语文教师。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍班级日志》、《薛瑞萍母语课堂》、《薛瑞萍教育教学问答》、《薛瑞萍读教育理论》、《给我一个班,我就心满意足了》等作品。
徐冬梅,亲近母语创始人,有名儿童阅读推广人,国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》,与人合著《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》。在《人民教育》、《中国教育报》、《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。
邱凤莲,《亲近母语》自读课本副主编,出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册,有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“优选个人”称号。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:8分