新课程小学英语任务型教学设计与实例 岳蔚 主编 宁波出版社【正版保证】 pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

本书依据新《英语课程标准》，从导入，呈现、巩固、评价四个教学环节，结合大量具体实例对小学英语任务型教学进行了有效的探索，精彩的课例又为教师们提供了完整的教案参考。

全书充分体现新课程、新理念、新思路、新教法的精神，各个教学实例都注重培养学生自主、合作、探究、互动的新型学习方法，是小学英语教师重建生动、活泼、高效课堂的有益参考。

本系列书籍另有《小学语文探究性教学实例》、《小学教学研究性教学实例》。

上篇 任务型教学设计

1 导入任务设计

一 TPR导入

二 歌曲导入

三 对话游戏导入

四 情境导入

2 呈现任务设计

一 情境呈现

二 音乐呈现

三 活动呈现

四 游戏呈现

五 媒体呈现

3 操练巩固任务设计

一 竞争性的操练任务设计

二 情境性游戏操练任务设计

三 综合性调查操练任务设计

四 做中学型操练任务设计

五 表演型操练任务设计

4 教学评价任务设计

下篇 任务型教学课例精选

BOOK 2

课例1 Unit 2 My Family A

课例2 Unit 2 My Family A

课例3 Unit 3 How Many?B

课例4 Unit 4 Do you Like Pears?A

课例5 Unit 4 Do you Like Pears?B

课例6 Unit 5 Where Is My Rrler?A

BOOK 3

课例7 Unit 2 My Scholbag B

课例8 Unit 3 My Friends A

课例9 Unit 4 My Home A

课例10 Unit 4 My Home B

课例11 Unit 4 My Home B

课例12 Unit 5 What Would You Like?A

BOOK 4

课例13 Unit 2 What Time Is It?A

课例14 Unit 2 What Time Is It?B

课例15 Unit 2 What Time Is It?B

课例16 Unit 3 Is This Your skirt?A

课例17 Unit 3 Is This Your skirt?A

BOOKS 5

BOOKS 6

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书籍介绍

本书依据新《英语课程标准》，从导入，呈现、巩固、评价四个教学环节，结合大量具体实例对小学英语任务型教学进行了有效的探索，精彩的课例又为教师们提供了完整的教案参考。

全书充分体现新课程、新理念、新思路、新教法的精神，各个教学实例都注重培养学生自主、合作、探究、互动的新型学习方法，是小学英语教师重建生动、活泼、高效课堂的有益参考。

本系列书籍另有《新课标小学语文探究性教学实例》、《新课标小学教学研究性教学实例》。