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内容简介:
2007年计算机等级考试将在新大纲标准下实施,为了帮助考生及时地适应新大纲的要求,顺利通过考试,全国计算机等级考试教材编写组和未来教育与教学研究中心联合设计、开发了本系列图书。本书包括以下几部分内容。
命题点评,通过对历年笔试和上机试题的研究、分析,总结出命题规律。
命题剖析,所有命题点均有命题分析,并通过真题例证,传授给考生解题思路和技巧,并提供相应的习题,帮助考生巩固知识点。
真题汇编,本书汇集了近年数套笔试试卷和经典上机试题,考生通过做题可提高应试能力。
模拟训练,在分析命题规律的基础上,提供笔试和上机考试的模拟试题,帮助考生应对考试。
本书既可以作为计算机等级考试二级Visual FoxPro考生的自学用书,也可以作为计算机等级考试培训班的教学参考书。
书籍目录:
笔试篇
第1章 笔试分析和应试指导
1.1 考试介绍和指南
1.2 试卷总体结构分析
1.3 笔试应试技巧
第2章 笔试命题点分析与预测
2.1 公共基础知识
命题点1 算法的基本概念
命题点2 数据结构的定义
命题点3 栈和队列的定义
命题点4 链表的结构及其基本运算
命题点5 树的基本概念及树的遍历
命题点6 排序和查找
命题点7 面向对象的程序设计方法
命题点8 软件工程基本概念
命题点9 结构化设计方法
命题点10 软件测试的方法
命题点11 程序的调试
命题点12 数据模型
2.2 二级Visual FoxPro
命题点1 基本概念
命题点2 关系数据库
命题点3 关系运算
命题点4 使用项目管理器
命题点5 Visual FoxPro的基本数据元素
命题点6 数据库和表的建立、修改与有效性检验
命题点7 数据的一致性和完整性
命题点8 多表操作
命题点9 SQL的数据查询功能
命题点10 SQL的数据修改功能
命题点11 SQL的数据定义功能
命题点12 建立视图与数据查询
命题点13 结构化程序设计
命题点14 过程与过程调用
命题点15 使用表单设计器
命题点16 使用菜单设计器
命题点17 使用报表设计器
命题点18 使用应用程序向导
机试篇
第3章 机试分析和应试指导
3.1 考试介绍和操作指南
3.2 上机题库总体分析
3.3 上机应试技巧
第4章 机试命题点分析与预测
命题点1 使用项目管理器
命题点2 数据库和表的建立、修改与有效性检验
命题点3 多表操作
命题点4 SQL的数据查询功能
命题点5 SQL的数据定义和修改功能
命题点6 建立视图与数据查询
命题点7 结构化程序设计
命题点8 过程与过程调用
命题点9 使用表单设计器
命题点10 使用菜单设计器
命题点11 使用报表设计器
模拟篇
第5章 上机模拟试题
5.1 上机模拟试题(1)
5.2 上机模拟试题(2)
5.3 上机模拟试题(3)
5.4 上机模拟试题(4)
第6章 笔试模拟试卷
6.1 笔试模拟试卷(1)
6.2 笔试模拟试卷(2)
真题篇
第7章 历年机试真题汇编
7.1 历年机试真题(1)
7.2 历年机试真题(2)
7.3 历年机试真题(3)
7.4 历年机试真题(4)
7.5 历年机试真题(5)
7.6 历年机试真题(6)
第8章 历年笔试真题汇编
8.1 2005年4月笔试试卷
8.2 2005年9月笔试试卷
8.3 2006年4月笔试试卷
8.4 2006年9月笔试试卷
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
2007年计算机等级考试将在新大纲标准下实施,为了帮助考生及时地适应新大纲的要求,顺利通过考试,全国计算机等级考试教材编写组和未来教育教学与研究中心联合设计、开发了本系列图书。本书包括以下几部分内容。
命题点评,通过对历年笔试和上机试题的研究、分析,总结出命题规律。
命题剖析,所有命题点均有命题分析,并通过真题例证,传授给考生解题思路和技巧,并提供相应的习题,帮助考生巩固知识点。真题汇编,本书汇集了近年数套笔试试卷和经典上机试题,考生通过做题可提高应试能力。模拟训练,在分析命题规律的基础上,提供笔试和上机考试的模拟试题,帮助考生应对考试。
本书既可以作为计算机等级考试二级Visual FoxPro考生的自学用书,也可以作为计算机等级考试培训班的教学参考书。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:8分
使用便利性:4分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:9分
加载速度:9分
安全性:7分
稳定性:8分
搜索功能:5分
下载便捷性:4分
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中评,比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:3分