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内容简介:
本书是“上海市信息技术认证证书”中“数据库应用技术认证”的专用培训教材共分8课,主要内容包括:Visual FoxPro8.0数据库应用系统的基本概念、使用Visual FoxPro8.0可视化设计工具建立、维护和使用数据库和数据表的方法、Visual FoxPro8.0常用的数据表操作命令等。
本书面向数据库管理的初中级用户,可作为“Visual FoxPro数据库管理系统”的课程教材或培训班教材。
书籍目录:
第1课 初识VFP
学习入门
任务1 浏览范例数据库应用系统“Queries”
练习1 设置VFP工作环境
任务2 创建成绩管理数据库应用系统
练习2 修改班级表的结构
练习3 在班级表中添加记录
学习小结
第2课 建立数据库中的信息
学习入门
任务1 在“成绩管理”数据库中新建“学生表”
练习1 在“成绩管理”数据库中新建“成绩表”(独立练习)
练习2 在“成绩管理”数据库中添加“课程表”
任务2 为“学生表”设置字段输入掩码和注释
练习3 为“课程表”设置字段格式
任务3 为“学生表”设置有效性规划
练习4 为“成绩表”设置有效性规则 学习小结(独立练习)
学习小结
第3课 使用数据库中的信息
学习入门
任务1 为成绩表创建主索引
练习1 为成绩表创建普通索引
任务2 建立学生表和成绩表之间的临时一对一关联
练习2 建立学生表和成绩表之间的临时一对多关联
任务3 建立学生表和成绩表之间的永久关系
任务4 设置学生表和成绩表之间的参照完整性
练习3 设置课程表和成绩表之间的参照完整性(独立练习)
学习小结
第4课 从数据库中检索信息(1)
学习入门
任务1 创建和使用单表查询
练习1 查询某些课程不及格的学生(独立练习)
任务2 建立多表查询
练习2 查询某个学生所有不及格的课程(独立练习)
任务3 建立分组查询
练习3 统计未修满规定学分数的学生(独立练习)
学习小结
第5课 从数据库中检索信息(2)
学习入门
任务1 建立自联接查询
练习1 统计每个学生某些课程的平均成绩(独立练习)
任务2 创建和使用“交叉表查询”
练习2 修改“交叉表查询”(独立练习)
任务3 创建和使用“图形查询”
练习3 建立显示学生党、团员人数比例的图表(独立练习)
学习小结
第6课 报表设计
任务1 创建视图
练习1 创建参数化视图
任务2 快速创建报表
练习2 创建标签
任务3 修改和美化报表
练习3 制作学生情况简报(独立练习)
学习小结
第7课 使用命令完成数据表的基本操作
任务1 挑选参加硬件设计比赛的人员
练习1 提取成绩表信息(独立练习)
练习2 填写成绩表的字段信息(独立练习)
任务2 显示一组指定学生的信息
练习3 继续显示一组指定学生的信息(独立练习)
任务3 逻辑删除退学学生的信息
练习4 物理删除“成绩表”中错误输入的信息
学习小结
第8课 使用命令进行数据查询
附录 VFP常用函数和命令
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书是“上海市信息技术认证证书”中“数据库应用技术认证”的专用培训教材共分8课,主要内容包括:Visual FoxPro8.0数据库应用系统的基本概念、使用Visual FoxPro8.0可视化设计工具建立、维护和使用数据库和数据表的方法、Visual FoxPro8.0常用的数据表操作命令等。
本书面向数据库管理的初中级用户,可作为“Visual FoxPro数据库管理系统”的课程教材或培训班教材。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:3分
使用便利性:7分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:8分
加载速度:4分
安全性:7分
稳定性:9分
搜索功能:6分
下载便捷性:4分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:4分