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寄语:
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内容简介:
您可以从整体构架了解本书的整体结构,本书为您从战略高度进行企业大学或培训体系建设提供参考。
您可以从如何实际操作企业大学项目,整合各种资源。将企业战略目标作为企业大学的建立依据,根据企业战略目标来设计和思考如何建设本企业的企业大学。
您可以从如何打造优势人才体系。结合人力资源规划.职业生涯、考核机制等方面来研究企业大学,同时了解本书的整体有利于和培训工作的配合。实现企业人力资源战略目标。
您可以熟读本书,并把这本书作为您开拓业务,帮助客户设计企业大学项目的直接工具。设计培训体系、研究培训体系的框架性工具书。同时对于深化培训效果、出具培训方案、系统化的了解企业培训体系有很大的帮助。
您可以把本书作为了解企业大学理论的一本基础书籍,本书的框架性和实操性可以帮助您了解企业培训工作如何开展,同时结合企业发展战略的企业大学也是企业未来发展的核心条件之一。
书籍目录:
1.企业大学概念
1.1 企业大学定义
1.2 企业大学的起源与趋势
1.3 企业大学的意义
1.4 企业大学的案例
1.5 企业大学误区
1.6 企业培训组织演进模型
2.企业培训模型
2.1 培训模型阐述
2.2 按培训性质模式
2.3 按培训岗位模式
2.4 按培训方式模式
2.5 设计培训模型
3.培训需求分析
3.1 需求分析模型
3.2 需求分析的方法与工具
3.3 需求分析的结果统计
4.培训体系设计
4.1 培训体系定义
4.2 培训体系设计流程
5.培训组织实施
5.1 解读培训计划
5.2 培训宣导落实
5.3 培训实施
5.4 培训实施调整
5.5 培训记录
6.培训效果评估
6.1 评估的意义
6.2 评估层次与内容
6.3 评估的方法和工具
6.4 评估的形式
6.5 培训效果评估模型
6.6 培训效果评估流程
6.7 培训效果评估报告
7.培训成果转化
7.1 培训成果的转化方法
7.2 培训成果的持续改善
7.3 培训成果转化报告
7.4 企业培训的新需求
8.培训管理
8.1 企业资料管理
8.2 培训项目管理
8.3 培训资源管理
8.4 培训制度管理
9.职涯规划与风险防范
9.1 职业生涯管理
9.2 晋升与考核机制
9.3 培训风险管理
10.企业大学发展
10.1 内部学院制
10.2 外部宣传
10.3 对外培训
10.4 盈利与发展
10.5 学习型组织
后记
作者介绍:
荆涛,荆涛是谁: 在读工商管理博士 汉唐集团运营副总裁 国家注册高级职业经理入 “荆氏培训模型”创始人 研究企业大学领域多年的实战专家 荆涛做什么: 企业大学体系建设 网络教学考试系统实施 师资整合与课程体系设计
出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《企业大学:企业永续经营的核武器》讲述了:在竞争日益激烈的商战中,企业是否具备这样一个“核武器”、是否拥有优势人才体系,已成为衡量企业竞争力的一个重要指标。因此,以企业永续经营为目标,帮企业量身定做一个既符合自身特点和战略发展需要、又简单实用的企业大学,就成为《企业大学:企业永续经营的核武器》的出发点。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:9分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:3分
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安全性:4分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:3分
文化贡献:5分