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活力书房 -哲学 -建筑工程测量(中等职业学校示范校建设成果教材)

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建筑工程测量(中等职业学校示范校建设成果教材)书籍详细信息

  • ISBN：9787111466833
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2014-08
  • 页数：暂无页数
  • 价格：13.60
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

　　全书共分五个情境十个任务：情境一运用水准仪对现用地形进行抄平（任务一学习水准仪的基础知识与操作、任务二运用水准仪测设高程）、情境二运用经纬仪或全站仪测定已经坐标方位（任务一学习经纬仪的基础知识与操作、任务二运用经纬仪或全站仪测定方位角）、情境三运用花杆和卷尺测量线路距离（任务一学习距离测量的基础知识与操作、任务二运用钢尺量距）、情境四（任务一学习导线测量的基础知识与操作、任务二运用全站仪程序测量并计算未知点位坐标）、情境五（任务一学习地形图的基本知识、任务二测量指定路段并计算挖填方量）。

书籍目录：

前言

绪论

情境一  运用水准仪对现有地形进行抄平

  任务一  学习水准仪的基础知识与操作

  任务二  运用水准仪测设高程

情境二  运用经纬仪测定已知坐标方位

  任务一  学习经纬仪的基础知识与操作

  任务二  运用经纬仪测定坐标方位

情境三  运用花杆和钢尺测量线路距离

  任务一  学习距离测量的基础知识与视距法测距

  任务二  钢尺量距

情境四  运用经纬仪或全站仪测量并计算未知点位坐标

  任务一  运用经纬仪进行导线测量

  任务二  运用全站仪程序测量并计算未知点位坐标

情境五  根据地形图计算方格网面积和挖、填方量

  任务一  学习地形图的基础知识

  任务二  测量指定路段并计算挖、填方量

参考文献

建筑工程测量任务工单

作者介绍：

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  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：4分

  • 结构布局：3分

  • 新颖与独特：8分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：7分

网站评分

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ISBN：9787111466833
出版社：暂无出版社
出版日期：2014-08
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