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寄语:
失败的经验远比成功经验更珍贵……这里收集美国那些失败的过往。
内容简介:
《失败启示录--刑事司法改革的美国故》对在美国开展的一系列有广泛影响但zui终由于种种原因未能实现预期目标的刑事司法改革试点进行了深入考察,通过文献分析、圆桌讨论、对改革试点的实地观察以及对几十名这一领域著名的学者的访谈等方法,对上述问题作出了回答。
本书文笔幽默生动,具有极强的可读性和通俗性。
书籍目录:
目 录
中文版序言
致 谢
引 言
**章 失败的四种类型
第二章 成功中的失败
第三章 停火行动留下的多样遗产
第四章 十亿美元的失败:假释与加利福尼亚的改革斗争
第五章 超越简单解决方案:掌握康涅狄格州悲剧中的政治因素
第六章 给失败下个定义
结 论
译后记
作者介绍:
格雷格·伯曼(Greg Berman),美国法院创新中心主任。法院创新中心是一个致力于减少犯罪、帮助被害人和提升公众对于司法的信任的非赢利机构,在美国刑事司法领域享有盛誉。
奥布里·福克斯(Aubrey Fox),美国法院创新中心特别项目部主任,曾任布朗克斯社区解决项目主任。
出版社信息:
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书籍摘录:
**章 失败的四种类型
一切都源于1993年在一次社区会议中由一位沮丧的母亲所提出来的建议。当时,圣路易斯市正经历着枪支犯罪的高发期,数以百计的年轻男女死于枪支犯罪。这位母亲想要知道,为什么警察不去搜查附近一处她认为青少年藏匿了枪械的住宅。当她被告知原因在于法律上申请一个搜查令的理由并不充分时,她坦率地回答,“那你们警察为什么不去敲敲门并问一下房子里的妈妈能否进去搜查呢?”
约瑟夫·理查德森队长被这位妈妈的质疑触动了。毕竟,有了父母的同意,警察的搜查就会建立在稳固的法律基础之上。“我想不到任何合乎逻辑的理由能支持不能去询问家长能否进行搜查。”理查德森说。
就在那个时候,一项旨在使青少年摆脱枪械的创新性项目产生并由一小群警官和研究人员孕育成型。这个项目的概念很简单:在犯罪高发的地区,警察将询问青少年的父母能否对他们的房子进行搜查以发现枪械。为了鼓励父母同意搜查,警方承诺不会因为他们在房子中发现的非法持有的手枪、毒品以及失窃的赃物而采取任何逮捕措施。通过牺牲实施逮捕的权力来换取街头枪支的减少并非一种常规的策略,但这种策略在暴力犯罪泛滥的圣路易斯市似乎值得一试。
这个后来被称之为圣路易斯市“同意搜查”项目的创新措施闪亮登场了。在这个项目*初的18个月里,积极主动并履行承诺的警官搜获了数以百计的枪支。这样耀眼的成果获得了全国的关注。比尔·克林顿总统甚至在每周例行的广播讲话中提到了这个项目。不幸的是,圣路易斯市“同意搜查”项目自此后开始走向失败。1999年,仅仅在短暂的6年以后,这个项目实际上就终结了。
同样不幸的是,圣路易斯市发生的事情并不罕见。在刑事司法领域,就像在公共政策的其他领域,项目的失败是很常见的。这是只有极少数政策制定者或官员才敢于承认的小秘密。真相是,很多社会领域的创新是注定要失败的,并不是因为具体实施者的无能或贪腐(虽然无能或贪腐真的存在),而是因为真正有价值的改变是极其难以实现的。
使圣路易斯市“同意搜查”项目区别于其他失败项目的是,两位来自密苏里大学圣路易斯分校(University of St. Louis-Missouri)的犯罪学家,理查德·罗森菲尔德(Richard Rosenfeld)和斯科特·德克尔(Scott Decker),对这个项目进行了深刻的反思,并为美国国家司法研究所(National Institute of Justice)详细记录了项目断续进行的整个过程。换句话说,圣路易斯市“同意搜查”项目并没有消失得无影无踪,而是给我们留下了可供我们解读和吸取经验教训的线索。
……
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其它内容:
编辑推荐
精心策划的刑事司法改革项目为什么不能达到预期的目标?哪些原因会导致刑事司法改革的失败?在一个地方取得巨大成功的项目为什么到了另一个地方就走向失败?在美国,政治因素对于刑事司法改革的成败到底有多大的影响?失败与成功究竟如何界定?试错在刑事司法改革中到底有多大的价值?
《失败启示录--刑事司法改革的美国故》的特色在于它并不像是一本学术书,文笔幽默生动,具有极强的可读性和通俗性。
本书每一章都是从一个案例入手,娓娓道来,让你在不知不觉中进入故事。在每一个案例故事中还生动刻画了相关人物的形象及人物之间的冲突关系,通过对涉入改革的个人的描写展现出宏大的叙事背景。
书籍介绍
本书对在美国开展的一系列有广泛影响但最终由于种种原因未能实现预期目标的刑事司法改革试点进行了深入考察,通过文献分析、圆桌讨论、对改革试点的实地观察以及对几十名这一领域著名的学者的访谈等方法,对上述问题作出了回答。
本书最大的特色在于不同于其他的学术著作,文笔幽默生动,具有极强的可读性和通俗性。
网站评分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:4分