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内容简介:
本教材为学前教育专业舞蹈学习的第一阶段内容,同时也适合普通的舞蹈初学者。教材以地面基本训练和把杆训练为基础,以少量中间训练为过渡,以适量的中国特色古典舞身韵训练为精髓,进行综合训练。本教材主要作为各大院校的学前教育专业(幼师专业)舞蹈课程中基本功部分的训练教材,并在修订后新配了视频组合范例作为练习参考。学前教育专业的专业特性决定了其舞蹈课程的非专业性,同时又要求学习内容严谨规范,兼备幼儿教育的传统特点和可变性,因此我们在对专业的中国古典舞训练素材进行分析和筛选的基础上,将训练内容分为四个阶段:地面练习、把杆练习、中间练习、古典舞身韵。从了解人体基本结构出发到掌握基本的力学原理,从修形的训练到慢慢引入气、韵、神的学习,循序渐进地训练身体各个关节的灵活性以及肌肉韧带的柔韧性,使学生掌握基本的直、绷、开的要领,克服身体的自然体态缺陷,获得正确的直立感,同时学习舞蹈的基本知识、术语、常用舞姿,培养节奏感和身段的协调性,并从中感受中华民族传统文化的魅力。教材为学前教育专业学生的综合素质教育奠定了第一块基石,也为其后续的深入学习打下基础。
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书籍介绍
本教材为学前教育专业舞蹈学习的第一阶段内容,同时也适合普通的舞蹈初学者。教材以地面基本训练和把杆训练为基础,以少量中间训练为过渡,以适量的中国特色古典舞身韵训练为精髓,进行综合训练。本教材主要作为各大院校的学前教育专业(幼师专业)舞蹈课程中基本功部分的训练教材,并在修订后新配了视频组合范例作为练习参考。学前教育专业的专业特性决定了其舞蹈课程的非专业性,同时又要求学习内容严谨规范,兼备幼儿教育的传统特点和可变性,因此我们在对专业的中国古典舞训练素材进行分析和筛选的基础上,将训练内容分为四个阶段:地面练习、把杆练习、中间练习、古典舞身韵。从了解人体基本结构出发到掌握基本的力学原理,从修形的训练到慢慢引入气、韵、神的学习,循序渐进地训练身体各个关节的灵活性以及肌肉韧带的柔韧性,使学生掌握基本的直、绷、开的要领,克服身体的自然体态缺陷,获得正确的直立感,同时学习舞蹈的基本知识、术语、常用舞姿,培养节奏感和身段的协调性,并从中感受中华民族传统文化的魅力。教材为学前教育专业学生的综合素质教育奠定了第一块基石,也为其后续的深入学习打下基础。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
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文化贡献:9分