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内容简介:
终身学习,用知识获取学习优势!提升学习内驱力、专注力、自控力;提高情绪积极性、稳定性、开放性。尹建莉诚意推荐!
【编辑推荐】
《认知觉醒》《认知驱动》作者周岭新作。
《认知觉醒:开启自我改变的原动力》作为现象级畅销书,上市2年,发行量突破40万册。本书是《认知觉醒》青少年学习版,文字更新了50%。
可伴随一生的学习方法论。
终身学习,用知识获取学习优势:提升学习内驱力、专注力、自控力,提高情绪积极性、稳定性、开放性。在这个终身学习的时代,无论你还在校或已离校,本书都将为你提升成绩或进行终身学习提供力量支撑。
附赠场景式行动清单。
可将行动清单贴到书桌前的墙上等显眼处,以便随时对照、提醒。
【内容简介】
本书不保证你会成为学霸
但会让你对学习更有信心
在学习中,你是不是经常:
缺乏学习动力,只知盲目努力;
总是分心走神,沉迷娱乐信息;
自由时间失控,情绪波动无常……
这些问题是我们学习被动落后的根源,但究其原因,它们都和大脑的工作特点有关。如果我们能从底层了解大脑的运作规律,就可以轻松巧妙地化解问题,并获取独特的学习优势。
阅读本书,你将通过脑科学、认知科学、心理学、行为科学、社会学等知识,了解学习过程中底层的学习规律和心理规律,从而获得更强的学习动力、更好的学习习惯、更优的学习方法。
◆ 名人推荐 ◆
无论学习还是成长,一个人想发生有效的改变,都需要先从内心深处受到某些有益认知的触动。周岭的这本书带来的就是这样的认知。它是一本改变自己的优秀读本,对在校学习的孩子们有很好的引领作用。
——《好妈妈胜过好老师》作者 尹建莉
提升认知,才能学习升级。这本书从心理学、脑科学的角度对学生如何更好地学习给出了“道”和“术”层面的建议,非常值得学生以及老师和家长们参考、借鉴。
——心理学博士,《精进》系列畅销书作者 采铜
爱学习和不爱学习的人,最大的区别绝不是智力,而是能否从学习中得到快乐,感受到价值。本书最大的价值就在于让我们找到学习方法,减少学习阻力,看见学习成果。这是比“逼自己学习”好一百倍的路径。
——《反本能》《脑熵》作者 卫蓝
书籍目录:
目录
前言 I
上篇
学习的技法
第一章 大脑——学习的基石
第一节 三个大脑:学习,从认识自己的大脑开始 004
第二节 获取耐心:耐心,是无坚不摧的学习品质 015
第三节 7 个小球:想进步,先修大脑的高速公路 026
第四节 一对翅膀:学习慢,是因为你还不会“飞” 033
第二章 清晰——学习的窍门
第一节 清晰:学习是一场消除模糊的比赛 043
第二节 学习清晰:有一是一,消除学习模糊 046
第三节 情绪清晰:勇敢面对,消除情绪模糊 052
第四节 行动清晰:敢于假设,消除行动模糊 059
第三章 专注——学习的核心
第一节 极度专注:专注是学习中披荆斩棘的利剑 070
第二节 间歇专注:普通人掌握专注的有效策略 076
第四章 反馈——学习的方法
第一节 进步小秘密:反馈、反馈、反馈 091
第二节 学习三剑客:关联、强化、提取 099
第五章 匹配——学习的规律
第一节 难易匹配:攻无不克的学习之道 108
第二节 周期匹配:顺势而为的学习“外挂” 118
第三节 节奏匹配:集中火力的突围策略 124
第四节 刻意练习:破解难题的万能口诀 132
下篇
学习的心法
第六章 心理——学习的动力
第一节 意义:学习的意义是什么 142
第二节 层次:你的学习在第几层 148
第三节 身份:改变自己的终极力量 154
第四节 语言:好好学习从好好说话开始 159
第七章 心态——学习的视角
第一节 期待:降低期待,无往不胜的学习心态 166
第二节 视角:转变视角,走出困境的神奇魔法 173
第三节 兴趣:那些只凭兴趣学习的人都失败了 183
第四节 打卡:莫迷恋打卡,打卡打不出学霸 188
第八章 环境——学习的助推
第一节 现实环境:学会“偷懒”比努力更重要 197
第二节 精神环境:用阅读打造顶级的朋友圈 209
第三节 生理环境:想要学习好,运动少不了 218
后记 227
参考文献 233
作者介绍:
周岭
一位心智探索者。
其探索实践的学习成长方法论,不仅科学严谨,深入底层,而且通俗易懂,直击痛点,给人醍醐灌顶、受益匪浅之感,广受学生、老师和家长读者的欢迎。其文章还被“人民日报”官方微博等多家媒体争相转载。
著有《认知觉醒:开启自我改变的原动力》《认知驱动:做成一件对他人很有用的事》。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
—只要坐下学习,就全力以赴;一旦开始分心走神,就主动休息。千万不要长时间坐在位置上不温不火地“磨洋工”。
所谓间歇专注,就是只要开始学习就全力以赴,尽量保持极度专注的状态,哪怕保持专注的时间很短,也是有意义的;一旦发现自己开始因为精力不足而分心走神,就主动停下来调整片刻。
运动更大的意义不在于健身,而在于健脑,它不仅使人更加乐观,还能使头脑更加灵活,最终使健康水平和认知水平实现双重提升。
1.与其用毅力追求长时间的持续专注,不如用“偷懒”的方式追求短时间的间歇专注。2.优等生们从不过度消耗自己,只要感到精力不足,他们就停下来主动休息。3.小块时间用番茄钟,大块时间用双峰模式,其核心都是间歇专注。4.一定要先做重要的事,让注意力形成正向的增强回路。
与其用毅力追求长时间的持续专注,不如用另一种“偷懒”的方式追求短时间的间歇专注。
本节要点
1.人类大脑中有镜像神经元,它会让我们无意识地模仿身边的人和事。
2.学习兴趣常常是因为见识到真人在实操那项技能,才被深度激发。
3.把“借势环境”这4个字牢牢刻进自己的脑子里。
4.自律的真正“秘诀”是尽量避免置身于充满诱惑的环境中。
其它内容:
书籍介绍
终身学习,用知识获取学习优势!提升学习内驱力、专注力、自控力;提高情绪积极性、稳定性、开放性。尹建莉诚意推荐!
【编辑推荐】
《认知觉醒》《认知驱动》作者周岭新作。
《认知觉醒:开启自我改变的原动力》作为现象级畅销书,上市2年,发行量突破40万册。本书是《认知觉醒》青少年学习版,文字更新了50%。
可伴随一生的学习方法论。
终身学习,用知识获取学习优势:提升学习内驱力、专注力、自控力,提高情绪积极性、稳定性、开放性。在这个终身学习的时代,无论你还在校或已离校,本书都将为你提升成绩或进行终身学习提供力量支撑。
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【内容简介】
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但会让你对学习更有信心
在学习中,你是不是经常:
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◆ 名人推荐 ◆
无论学习还是成长,一个人想发生有效的改变,都需要先从内心深处受到某些有益认知的触动。周岭的这本书带来的就是这样的认知。它是一本改变自己的优秀读本,对在校学习的孩子们有很好的引领作用。
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提升认知,才能学习升级。这本书从心理学、脑科学的角度对学生如何更好地学习给出了“道”和“术”层面的建议,非常值得学生以及老师和家长们参考、借鉴。
——心理学博士,《精进》系列畅销书作者 采铜
爱学习和不爱学习的人,最大的区别绝不是智力,而是能否从学习中得到快乐,感受到价值。本书最大的价值就在于让我们找到学习方法,减少学习阻力,看见学习成果。这是比“逼自己学习”好一百倍的路径。
——《反本能》《脑熵》作者 卫蓝
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:4分
使用便利性:7分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:9分
加载速度:8分
安全性:5分
稳定性:5分
搜索功能:5分
下载便捷性:9分
下载点评
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下载评价
- 网友 林***艳:
很好,能找到很多平常找不到的书。
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如果不要钱就好了
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请问,能在线转换格式吗?
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有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
- 网友 通***蕊:
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 后***之:
强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
- 网友 融***华:
下载速度还可以
- 网友 冉***兮:
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:9分