我的祖辈与我的祖国（小故事大背景，传递新时代央美学子的家国情怀，感悟老一辈艺术教育工作者的文化担当） pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

书稿选编收录了50篇左右中央美术学院本科生“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程作业，是中央美术学院实行了“课程串讲 名家讲座 经典阅读 课堂讨论 实践教学”的“五位一体”教学模式改革后的实践教学成果，为非虚构类的访谈录。

全书分为四个大章节：一城一家聚中华、一图一文绘中华、一言一语叙中华、百年央美与时代家国。“一城一家聚中华”部分，主要辑录的是学生对祖辈的感恩、对家乡的感念、对国家的感怀；“一图一文绘中华”部分，是央美学子从视觉图像的角度，回望历史；“一言一语叙中华”是对作为普通个体的家人的描写记录，以小人物体现大时代；“百年央美与时代家国”部分，是学生们采访央美著名的老先生们，如戴泽、靳尚谊、薄松年、盛扬、袁运生等22位老先生，也呼应了习近平总书记给中央美术学院8位老教授回信中提到的“以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作”。

本书采用社会学的田野调查方法，通过与家人或艺术前辈的对话，展现个人、家庭与社会之间的命运交织，理解个人命运与国家发展的不可分离。以艺术专业学生感性直观的视角，呈现毛泽东思想和中国特色社会主义理论为百年中国带来的巨变，以及置身其间的个体生命应当如何顺应时代潮流。本书内容丰富，图文并茂，可读性强，是爱国主义教育的真实而生动的教材。

我的祖辈与我的祖国  目录

部分 一城一家聚中华

一城，一家，一中华 / 003

爷爷的“小玩意儿” / 010

攀枝花一样火红的青春 / 019

坚守的土地，延续的精神 / 022

我的外公胡抗生 / 025

请把这一切都放在你的肩上 / 028

风雪中的往事 / 032

吾族与国 / 036

传承故事——跨越疆土的交融 / 039

我的家乡 / 042

在南京，在山水城林 / 047

薪火相传 / 052

钢铁动脉 / 056

与祖国同呼吸共命运的祖辈 / 059

老房子的故事 / 062

葱葱群山 / 066

一个叫作“九山”的地方 / 069

风雨一时 平淡一生 / 073

第二部分 一图一文绘中华

河 西 / 079

我的外婆 / 080

那些日子 / 081

船 / 083

大院后的老树林 / 086

有关爷爷的回忆 / 087

岁月给它美丽的痕迹 / 089

路 过 / 091

主人？主人！ / 093

刻在心里的鲜红 / 095

记忆里的中国蓝 / 097

粮票记忆 / 099

老红军 / 101

发 声 / 103

城市建设者 / 105

老物件旧情怀 / 107

爷爷的房间 / 109

水墨田园 / 111

第三部分 一言一语叙中华

外公与牛歌戏 / 115

观念的碰撞、融合与传承 / 119

每个人都是历史的创造者 / 124

一个时代的见证 / 129

我与爷爷的交谈 / 134

旧相册与新问答 / 136

祖国，祖辈与我 / 140

黄河边上的对话 / 143

爷爷的画笔 / 147

铭记与遗忘 / 153

我与李女士的一次对话 / 157

第四部分 百年央美与时代家国

杨筠先生采访录 / 163

戴泽先生采访录 / 166

杨先让先生采访录 / 169

李化吉先生采访录 / 173

盛扬先生采访录 / 176

闻立鹏先生采访录 / 180

薄松年先生采访录 / 183

宋源文先生采访录 / 186

杜键先生采访录 / 190

庞涛先生采访录 / 193

靳尚谊先生采访录 / 195

翁乃强先生采访录 / 199

曹春生先生采访录 / 203

袁运生先生采访录 / 206

张宝玮先生采访录 / 209

张立辰先生采访录 / 212

郭怡孮先生采访录 / 215

孙家钵先生采访录 / 218

叶毓中先生采访录 / 221

贾又福先生采访录 / 224

吴长江先生采访录 / 228

王敏先生采访录 / 232

后 记 / 237

中央美术学院马克思主义学院成立于2020年12月，其前身是2016年2月成立的思想政治理论课教学部, 是由学校党委直接领导的二级教学机构。学院现有特聘教授1名，专职教师10名，专职党务工作及行政管理人员3名，兼职教师18名、兼职助教16名。学院下设6个教研室，包括本科生5门思政课教研室和研究生及港澳台学生课程教研室。

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根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、*印发《新时代高校思想政治教学工作基本要求》等相关文件要求，中央美术学院马克思主义学院为全校学生共开设了13门课程。通过实行“课堂串讲 名师讲座 经典阅读 课堂讨论 实践教学”的“五位一体”教学模式改革，打造了“全体新生同上堂思政课”“写生路上的思政课” “我的祖辈与我的祖国”情景教学公开课和“笔墨与时代”优秀作业作品展等品牌教学活动，极大地提高了学生的到课率、抬头率和满意率，使思政课在立德树人中的主渠道作用得到更充分的发挥。

书籍介绍

书稿选编收录了50篇左右中央美术学院本科生“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程作业，是中央美术学院实行了“课程串讲+名家讲座+经典阅读+课堂讨论+实践教学”的“五位一体”教学模式改革后的实践教学成果，为非虚构类的访谈录。 全书分为四个大章节：一城一家聚中华、一图一文绘中华、一言一语叙中华、百年央美与时代家国。“一城一家聚中华”部分，主要辑录的是学生对祖辈的感恩、对家乡的感念、对国家的感怀；“一图一文绘中华”部分，是央美学子从视觉图像的角度，回望历史；“一言一语叙中华”是对作为普通个体的家人的描写记录，以小人物体现大时代；“百年央美与时代家国”部分，是学生们采访央美著名的老先生们，如戴泽、靳尚谊、薄松年、盛扬、袁运生等22位老先生，也呼应了习近平总书记给中央美术学院8位老教授回信中提到的“以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作”。 本书采用社会学的田野调查方法，通过与家人或艺术前辈的对话，展现个人、家庭与社会之间的命运交织，理解个人命运与国家发展的不可分离。以艺术专业学生感性直观的视角，呈现毛泽东思想和中国特色社会主义理论为百年中国带来的巨变，以及置身其间的个体生命应当如何顺应时代潮流。本书内容丰富，图文并茂，可读性强，是爱国主义教育的真实而生动的教材。