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寄语:
“十二五”职业教育国家规划教材;配有电子课件
内容简介:
本书是在“十二五”职业教育国家规划教材,经全国职业教育教材审定委员会审定的基础上修订而成的。
本书内容分为十二个模块:模块一初识网页与 Dreamweaver CC,模块二站点管理与网站制作,模块三网页制作的基本知识,模块四插入网页元素及超链接,模块五使用表格技术,模块六使用 Div CSS布局并美化网页,模块七使用表单,模块八使用行为制作特效网页,模块九使用 jQuery Mobile技术,模块十使用模板和库,模块十一网站规划、建设、发布与维护。每个模块结合实用性很强的综合设计案例,读者可在书中制作流程的指导下逐步完成各案例的制作,从而能独立完成网页与网站的设计制作。
本书适合大中专院校网页设计与规划的教学,教师可根据自己的授课特点,灵活调整各模块的顺序,也可以作为网页设计初学者及希望提高网站设计实践操作能力的专业人士参考。
书籍目录:
模块一 初识网页与 Dreamweaver CC ........1
任务一网页的基础知识....................................2
子任务 1 什么是网页 .....................................2
子任务 2 网页的基本元素..............................4
子任务 3 网页中的专用术语..........................6
任务二认识 Dreamweaver CC ..........................7
子任务 1 启动与退出 Dreamweaver CC ........7
子任务 2 Dreamweaver CC的工作界面 ........7
子任务 3 应用 Dreamweaver CC制作简单
网页 ...............................................12
学材小结 ..........................................................15
模块二 站点管理与网站制作.......................16
任务一创建和管理站点..................................17
子任务 1 站点规划 ..................................17
子任务 2 创建站点 ..................................18
子任务 3 管理站点 ..................................20
任务二了解网页制作的基本流程 ..................23
子任务 1 网页制作流程................................23
子任务 2 网站制作流程................................23
任务三网站设计的基础知识..........................24
子任务 1 网站设计的基本原则....................24
子任务 2 网页的布局 ...................................24
子任务 3 网站的配色 ...................................25
任务四使用可视化向导..................................26
子任务 1 使用“标尺”和“网格”............26
子任务 2 使用“跟踪图像”........................27
学材小结 ..........................................................29
模块三 网页制作的基本知识 ..................30
任务一认识 HTML .........................................31
子任务 1 什么是 HTML ...............................31
子任务 2 HTML文档的基本结构 ...............32
子任务 3 HTML常用标记及属性 ...............33
任务二认识 CSS............................................. 46
子任务 1 什么是 CSS................................... 46
子任务 2 CSS的基本语法........................... 49
子任务 3 CSS的类型................................... 51
任务三网页设计常规设置 ............................. 57
子任务 1 设置页面属性............................... 57
子任务 2 设置文件头属性........................... 60
学材小结.......................................................... 63
模块四 插入网页元素及超链接.................. 66
任务一设置页面的相关属性 ......................... 67
任务二创建基本文本网页 ............................. 70
子任务 1 编辑文本格式............................... 71
子任务 2 编辑段落格式............................... 73
任务三创建基本图文混排网页 ..................... 75
子任务 1 了解网页中常用的图像格式 ....... 75
子任务 2 插入图像及设置........................... 76
任务四图像在网页中的应用 ......................... 79
子任务 1 设置网页背景图像 ....................... 79
子任务 2 制作跟踪图像............................... 82
子任务 3 制作鼠标经过图像 ....................... 84
子任务 4 图像作为导航条........................... 85
任务五插入多媒体内容 ................................. 86
子任务 1 插入 Flash对象 ............................ 87
子任务 2 设置 Flash对象属性 .................... 88
子任务 3 网页中插入影片........................... 89
任务六创建背景音乐 ..................................... 90
任务七使用超链接 ......................................... 91
子任务 1 关于超链接的基本概念 ............... 91
子任务 2 创建超链接的方法 ....................... 92
子任务 3 创建各种类型的链接 ................... 94
子任务 4 管理超链接................................... 96
学材小结.......................................................... 98
Dreamweaver CC网页设计案例教程
Dreamweaver CC网页设计案例教程
模块五 使用表格技术.............................. 102
任务一 认识表格 ........................................... 103
子任务熟悉网页中的表格 ........................ 103
任务二使用表格 ........................................... 104
子任务插入表格并添加内容 .................... 104
任务三编辑表格 ........................................... 106
子任务 1 选择编辑表格 .....................
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其它内容:
前言
Dreamweaver CC是 Adobe公司推出的一套拥有可视化编辑界面,用于制作并编辑网站和移动应用程序的网页设计软件。它支持代码、拆分、设计、实时视图等多种方式来创建、编辑和修改网页(通常是标准通用标记语言下的一个应用 HTML)。对于网页设计初级人员,可以无须编写任何代码就能快速创建 Web页面。
本书是在“十二五”职业教育国家规划教材,经全国职业教育教材审定委员会审定的基础上修订而成的。本书在兼顾国家职业技能鉴定标准的同时围绕网页设计的基本知识、如何制作简单网页、高级网页设计技能应用等核心内容组织编写。为了更好地学习并掌握网页设计的知识和技能,将学习的目标分解为相对独立的多个功能模块,并将模块分解为若干个任务,采用“模块化教学”“任务驱动”“学材小结”“拓展练习”递进式教学模式,螺旋式地交替完成实践任务,提升技能水平、拓展知识面。
本书由王春红、张维化担任主编,在《Dreamweaver CS6网页设计案例教程第 2版》的基础上延续了原来的主要内容,按 Dreamweaver CC的操作重新进行了编辑整理,并根据 Dreamweaver CC的变化增加了移动端开发页面的内容,删除了 Dreamweaver CC已经舍弃的如框架和 APDIV等内容,以期更适应当前网页编程的变化。具体编写分工为:王瑾瑜(呼和浩特职业学院)编写模块一、二,王春红(内蒙古财经大学)编写模块三、五,冉明(呼和浩特职业学院)编写模块四、七,张维化(内蒙古财经大学)编写模块六、九,色登丹巴(内蒙古民族高等专科学校)编写模块八、十,郭喜春(内蒙古师范大学)编写模块十一。张维化与王春红完成了本书微课的制作。萨日娜(内蒙古财经大学)参与了本书相关资料的收集与整理。包海山(内蒙古财经大学)担任本书主审,审阅全稿并对本书内容提出了修改意见和合理化建议。
在本书策划、编写和出版过程中,机械工业出版社给予了大力支持。本书参考和引用了许多著作和网站内容,除非确因无法查证出处的以外,我们在参考文献中都进行了列示。在此,我们一并表示衷心的感谢。
由于网页设计应用日新月异,新概念及新技术层出不穷,加之本系列教材旨在探索全新的教学模式和教材内容组织方法,加大了策划、编写难度,又因编者水平有限,在内容整合、项目的衔接性方面难免存在缺陷或不当之处,敬请读者批评指正,以便我们进行修订及补充,使本书日臻完善。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:6分
使用便利性:3分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:5分
加载速度:3分
安全性:4分
稳定性:7分
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下载便捷性:4分
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请问,能在线转换格式吗?
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书的质量很好。资源多
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 融***华:
下载速度还可以
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:4分